quinta-feira, 29 de maio de 2008
segunda-feira, 26 de maio de 2008
Revistinhas mostram problemas ambientais
Os alunos dos 6º anos A, B, e C estão confeccionando revistinhas em quadrinhos com temas referentes ao Meio Ambiente. O objetivo dessa atividade, orientada pelas Professoras Viltany Freitas (História) e Alexsandra (Ciências) é desenvolver nos educandos a consciência de cidadão no tocante à preservação do Meio Ambiente, fazendo com que eles conheçam os problemas ambientais no Brasil e no Mundo. Essa é uma ação do projeto “Humanização”, desenvolvida no 1º bimestre.
Em breve fotos!
Em breve fotos!
8º ano julgam o Capitalismo
As turmas 8º ano A e B fizeram um júri simulado, que tinha como réu o Capitalismo. O objetivo era fazer com que os alunos conhecessem as origens, as características e os pontos positivos e negativos desse sistema econômico. A atividade, orientada pela Professora de História Viltany Freitas, está inserida no projeto “Humanização”.
terça-feira, 20 de maio de 2008
1º Encontro com Pais
O primeiro encontro com os pais, do turno matutino, foi realizado no dia 25/04/08. A abertura do encontro foi realizada pelo diretor Juscicleiton Silva e coordenado pela equipe pedagógica formada por Marla e Maeli. A pauta foi a seguinte:
- Missão da Escola
- A importância da família na Escola (Art. 129 da ECA)
- Informes Administrativos (horário de entrada e saída, fardamento, normas disciplinares)
- Informes Pedagógicos
- Texto Reflexivo “Nó Afetivo”
- Proposta Pedagógica (Avaliação Contínua, Compromisso, Integração)
- Projetos Desenvolvidos na Escola: Sala de Vídeo, Laboratório de Informática, Biblioteca, Modalidade Esportiva Atletismo e Amigo da Escola - Karatê
- Projetos em Elaboração: Cinema na Escola: Sexualidade e Fórum de Pais – Palestras e Oficinas
quinta-feira, 15 de maio de 2008
Laboratório de Informática
O laboratório de Informática, turno matutino, já está funcionando. O objetivo principal do laboratório é oferecer um suporte pedagógico as demais disciplinas do ensino fundamental II (6º ao 9º ano).
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